毛泽东传1：叛逆中二少年从山村走向城市，聊聊少年毛泽东的不足，成长，婚姻以及导师

Dec 12, 2021

YouTube的訂閱越來越多了

雖然賺錢變得很容易

但是讓我覺得有點失去了挑戰

所以我就想作死

我要聊點不能聊的

現階段我的終極目標是把文革聊明白

因此最近花了很多時間看有關文革的禁書

禁書之所以會被禁

一方面可能是說了政府不願意讓人知道的事實

另外一方面則可能因為他就是在胡說

所以我書看的越多

對文革的理解卻越來越不清晰了

我自己有做一些反思

得出的結論

覺得還是自己太著急了

那些真正能把文革搞明白的人

一來人生閱歷要比我豐富的多

二來對於中國近代史的了解也要比我透徹的多

所以不把中國近代的各種變革搞明白

直接就談文革

無疑是在建空中樓閣

如果非在此時做幾期文革的視頻

大概率我也可以強行讓邏輯自洽

甚至獲得相當大的流量

可是五年十年後我再回過頭來看自己做的內容

肯定是會後悔的

這個就像一條非常復雜的幾何證明題

即便我胡亂地寫滿了整個考卷

也未必能夠得分

不過也許有一個辦法可行

那就是先通過已知的條件

證明出所有可以證明出的結論

再進一步的用結論配合新發現的條件

可能就可以有一個比較清晰的畫面了

文革的資料又亂又少

可是毛澤東的資料夠全呀

而毛澤東的一生也可以說是

整個中國有史以來變化最為劇烈的幾十年

把毛澤東的生平搞明白

也許文革也就差不多整明白了

然而有關毛澤東的書籍非常多

以哪些書作為參照也要仔細考量

我選了三本書

已經對照地看了一段時間

三本書分別是斯諾的西（行）漫記

潘佐夫的毛澤東傳

以及高華的紅太陽是怎樣升起的

西（行）漫記是由美國記者斯諾

在1936年開始為毛澤東寫的傳記

在來中國接觸毛澤東之前

斯諾就已經是頗有名氣的記者

他並不是一個共產主義者

但是同情當時中國的共產主義運動

相較於當時大多數西方媒體

把蔣介石描繪成一個極度獨裁的政治人物

毛澤東在斯諾的筆下就顯得比較活潑和浪漫

因此這本書不被國民黨所喜

為了逃避國民黨的封殺

斯諾將這本書的中文名從《紅星照耀中國》

改為《西（行）漫記》

潘佐夫則是一個俄羅斯學者

他的《毛澤東傳》則更多的引用了蘇聯有關毛澤東的檔案

蘇聯有為當時中國的各種高官建立檔案

而大多數中國共產黨的高官

在很長的一段時間裏

都有各自的管道向蘇聯匯報情況

這本書引用了3328份蘇聯絕密檔案

15份毛澤東特別檔案

有意思的是有不少有關毛澤東的結論

和西（行）漫記就不太一樣

蘇聯人似乎覺得毛澤東對斯大林極為尊重

甚至可以說是信徒

一直到斯大林去世之後

毛澤東才得已從蘇聯的陰影中走出

而美國人則覺得毛澤東一直不大服斯大林

潘佐夫的《毛澤東傳》的中文版分簡體版和繁體版兩種

對應的是大陸和臺灣

內容上有不少差別

比如簡體版就刪除了蘇聯秘密警察處死中共元老

朱毛紅軍種鴉片

毛澤東的多次婚變等問題

雖說臺灣的譯者在翻譯的過程中加入了不少自己的情緒

但是為了能看未刪節版

因此我還是選擇了臺灣的譯本

高華的《紅太陽是怎樣升起的》

則是一本徹頭徹尾的禁書了

高華教授是南大的歷史學教授

以研究共產黨黨史聞名

代表作《紅太陽》描述了毛澤東如何利用延安整風

完全地改造了黨內文化

將中國共產黨從俄化轉為毛化

確立了個人權威

並且為以後地各項運動打下了模板

將整風這一運動刻入了共產黨的DNA

鑒於這三本書加起來數百萬字的內容

再加上我的一些觀點和考證

這也許就會是一個好幾十期的系列節目

而因為工作很忙

我現在在做視頻的這一刻也是剛剛坐了十幾個小時的飛機

才到酒店收拾好

因此我應該不會連續的更新這個系列

中間會穿插些不用花腦子的時事視頻

甚至有時候也無法一周一更

畢竟還是工作更能讓我快樂

希望觀眾朋友們可以體諒一下

今天第一期，我們就先從毛澤東小時候說起

很多有關毛澤東的書籍將毛澤東過於的神話了

其實再神的人

小時候一樣要喝奶，一樣會尿褲子

毛澤東也是一樣

他小時候的想法絕對不會比今天的年輕人更成熟

因為我們從小接受到了海量的信息洗禮

在當時那個知識匱乏的年代

毛澤東絕對是不如我們的

但是毛澤東也有他的優勢

就是那個變幻莫測的時代

是非常能鍛煉人的

因此毛澤東的思想從小時候

到少年再到青年時期

一直都處於一個高速蛻變的狀態

一直到中年才穩固下來

毛澤東的祖先一直要追朔到元末明初（1366年左右）

一個叫毛太華的小夥子因為江西兵荒馬亂

於是一路逃到了現在雲南的永勝（當時叫北勝）

此後明軍平定雲南

毛太華加入了朝廷的軍隊

並且立下了軍功，賜封為「武德將軍」

其後毛太華帶著軍功，內遷至湖南湘鄉縣

毛太華去世後，他的兩子又遷到了湘潭韶山

毛家於是在此地繁衍壯大

1893年，毛家的一位叫毛澤東的20代孫出世了

毛澤東出生一年後的1894年

孫中山在檀香山成立了興中會

1895年，興中會發動了廣州起義

可惜失敗

孫中山因此流亡海外十六年

而與此同時，毛家正在溫飽線上掙紮

毛澤東的祖父毛恩普留給

毛家的主要遺產就是大量的債務

因此毛澤東的父親毛貽昌17歲

剛結婚後就加入了湘軍賺錢

做了幾年兵後，毛貽昌回到了家鄉

靠著軍餉贖回了父親欠出去的土地

從貧農變回了中農

毛貽昌善於經營，並且極度節儉

後來又逐漸買進別人的土地

又從中農變成了富農

並且做起了稻米買賣的生意

毛澤東的女兒李敏在她的《我的父親毛澤東》中寫道

爺爺常說：貧窮不是因為吃太多或者花太多的結果

貧窮是因為不會節省

能夠節省的人會有足夠的資材生存

不懂節省，坐擁金山

也會坐吃山空

毛澤東在接受史諾專訪時也提起了父親

毛說，他成為富農後

就用大部分的時間做這個生意（販賣稻米）了

他雇了一個長工

還要孩子們和妻子都到地裏幹活

我六歲時就開始幹農活了

那時我家就有七口人吃飯

他一文錢也不給我們

給我們吃的又是最差的

對於我，他不給蛋也不給肉

雖然毛澤東將父親描述成一個非常小氣的人

可是毛貽昌在富有後常常也幫助鄉親

甚至也不忘捐錢修橋

其實這是非常典型的中國人

在家節省，在外又很重視面子

因為韶山算得上是一個很偏遠的地方

遠離權力中心

當時的信息流通又不像如今這麽發達

所以在毛家成為富農的過程中

對外面的世界幾乎一無所知

毛澤東雖然極好學

可是私塾先生也不能真的教會他什麽

毛澤東也只能在私塾聽一些無聊的課

回去後看看《精忠傳》，《水滸傳》

《三國》之類的書

而此時的中國

其實正發生著翻天覆地的變化

1900年義和團進入北京作亂

慈禧太後腦子一抽居然支持義和團洗劫富戶

攻擊外國使館

接著甚至向列強宣戰

這種勇氣甚至超過了後來的希特勒

只是可惜中國缺乏與勇氣相匹配的實力

很快刀槍不入的大師和清軍都被八國聯軍擊潰

全中國的老百姓又背負上了四億五千萬兩白銀的賠款

1901年清廷開始討論引進憲政的可能性

說穿了就是開始考慮和中上層漢族官員分享權力

而孫中山雖然在1895年時起義失敗

但是卻沒有垮

在1901年後，組織迅速壯大

並且陸續出現了新的革命組織

1905年，眾多革命組織在東京合並組成

「中國革命同盟會」，簡稱同盟會

這些事情當時的毛澤東應該都不了解

但是有一件事情讓他印象深刻

1906年，這一年毛澤東13歲

洪門中的一支洪江會在萍鄉起事

一共有兩個口號

一是反清復明，二是劫富濟貧

反清復明什麽的基本就是扯淡

劫富倒是實施的挺到位

韶山本地的哥老會也很快響應了劫富濟貧這個呼籲

於是毛家的米船被搶了

毛澤東對史諾回憶說

我的父親是一個米商

他不顧本村缺少糧食

將許多米由我們的鄉村運到城裏

其中一船米被窮人劫去

他氣的不得了，但我對他不表同情

同時，我以為村人的方法也是錯誤的

其後造反的農民都被官府抓住

然後公開處決

毛澤東承認

農民造反在他的童年留下了不可磨滅的印象

影響了他的一生

也是在這一年，毛澤東離開私塾

因為他不滿意老師的教學方法和內容

父親倒是沒有任何意見

對於毛貽昌來說

孩子只要認識字

能管賬就足夠了

可是毛澤東卻希望能夠在家中進行自修

他如饑似渴的閱讀著除了經書之外的所有能夠找到的書籍

這讓毛貽昌非常的不滿

認為兒子不務正業

因此只要兒子讀書，都會發火

兩人時常發生一些小沖突

1907年底或者1908年

毛澤東與父親爆發了一場極大的沖突

14歲的毛澤東被父親安排了一個老婆

名叫羅一姑

向往自由的毛澤東並不想接受這樣的婚姻

但是年少還沒有自立的他並沒有能夠在這場沖突裏獲勝

毛澤東的外孫女孔東梅在《改變世界的日子裏》

有提到毛澤東和羅一姑只在簽訂婚約的那天見了一面

而毛澤東很可能不怎麽中意羅

據孔東梅說，毛澤東喜歡的是自己的一個表姐妹

但是因為兩人的八字不合

當時的人很迷信，因此兩人不能結婚

毛澤東非常勉強的接受了這段婚姻

但是他向史諾表示

他沒有和新娘圓房

也從來沒有和她一起生活過

婚後不久，毛澤東就離家出走

住到了一位也在韶山的朋友家

每天繼續讀書

此時的毛澤東已經不再僅局限於演義類書籍

開始讀類似於《史記》，《前漢書》等歷史書籍

並且開始接觸當代文人的作品

比如馮桂芬的《校邠廬抗議》

這是清末的文人向當權者提出的一系列改革方案的縮影

大體還是李鴻章的那套師夷長技以製夷

毛澤東還讀到了革命黨人陳天華寫的小冊子

這本小冊子對毛澤東的影響不比家鄉的農民起義要小

毛澤東向史諾表示

（這本小冊子）在我年輕的心靈上

留下了磨滅不掉的印象

我現在還記得小冊子的開頭一句

嗚呼，中國其將亡矣

這本書談到了日本占領朝鮮，臺灣的經過

談到了越南，緬甸等地的（中國）宗主權的喪失

我讀了以後，對國家的前途感到沮喪

開始意識到

國家興亡，匹夫有責

1910年，羅一姑病逝

也是在這一年的秋天

雖然毛貽昌極不情願

還是同意讓兒子外出求學

並且支付學費

不到17歲的毛澤東

這輩子第一次離開韶山

去了離韶山將近50裏遠的東山高等小學讀書

各位不必對毛澤東17歲才上小學感到驚訝

如果我們把認識字作為不是文盲的標準

那麽當時中國大概有80%的人是文盲

但是如果把學習一定的科學作為標準

那麽文盲率可能接近100%

東山高小就是一個教授自然科學的新小學

因此在當時算的上是非常好的學校了

對於年輕人來講可能覺得不可思議

其實我們爺爺輩能稍微讀點書就已經算是不錯了

我奶奶就是初中文化

據說當年在大隊裏屬於高級知識分子

因此得已管理大隊的賬本

雖然東山高小是毛澤東極為心儀的學校

但是他在東山高小裏的學習過程卻並不快樂

毛澤東的父親在家鄉雖然算是比較有錢

但是也只不過是個富農，富農也還是農

可是高小中的大部分學生都是地主子弟

穿著寒酸加上方言又有些不同的毛澤東被許多同學所瞧不起

因此他曾向史諾回憶道

當時他在精神上感到十分的壓抑

但是這種壓抑並沒有讓毛澤東消沈

反而刺激他更加認真的學習

很快毛澤東就獲得了老師們的喜愛

除了在學校學習

毛澤東依然還在進行自學

此時他最重要的讀物是1898年變法維新的材料

毛澤東把這些材料

包括梁啟超在日本發行的新民叢報

讀了一遍又一遍

他後來說，我讀了又讀

直到可以背出來

有關改革派的君主立憲製

少年毛澤東做過以下筆記

正式而成立者，立憲製國家

憲法為人民所製定

君主為人民所擁戴

不以正式而成立者，專製之國家

法令為君主所指定

君主非人民所心悅誠服者

前者，如現今之英，日諸國

後者，如中國數千年來盜竊得國之列朝也

這其實就是康有為，梁啟超等人的想法

他們認為中國應該學習英國，日本的模式

而日本最近，又都是黃種人

所以是最適合學習的

當時的毛澤東受到君主立憲派信息的洗禮

也相信中國非常適合日本模式

毛澤東通過一個從日本留學歸國的年輕老師

聽到了日本在1905年戰勝了沙俄的消息

因此十分歡欣鼓舞

多年之後，他還向史諾唱起當時那位

日本歸國的老師教他唱的日本歌《黃海之戰》

毛澤東說，這首歌是歌頌日本戰勝俄國的

我當時從這首歌中了解到

並且感受到日本的美

也感覺到一些日本的驕傲與強大

對於毛澤東的這段話，有不少解讀

有人認為毛澤東有一些種族主義的心態

好聽點說就是有民族主義吧

有點像現在的一些人說日本是唯一擊敗白種人的黃種人那套

覺得日本人打贏了俄國

我們也有面子

甚至還有人說毛澤東媚日的

在這一點上我和潘佐夫的想法比較一致

毛澤東欣喜於日本能夠戰勝俄國

更大的原因是因為這可以證明君主立憲比專製更牛B

另外咱們說句大實話

當時的中國沒啥資格搞民族主義

民族主義那都是優勢種族搞的

至於說毛澤東媚日

單純的看他這段

確實不能排除他媚日的嫌疑

但是從後來毛澤東的行為上來看

不要說日本了

連蘇聯和美國毛澤東也沒放在眼裏

毛澤東在東山高小念了大概7，8個月的書

因為表現優異

因此獲得了一位老師的推薦信

靠著這封推薦信，加上不錯的成績

毛澤東進入了湘鄉人駐長沙的中學

如果說東山高小的地主子弟之前覺得毛澤東是土包子

那麽那些地主子弟在長沙人的眼裏，也是土包子

長沙是當時全中國最發達的城市之一

有自己的鐵路，商業中心

美國人甚至在長沙建立了耶魯的附屬中學

也就是現在大名鼎鼎的長沙雅禮中學

而越是發達的城市

信息的流通也就越便捷

來到長沙後的毛澤東

第一次讀到了正兒八經的報紙

也就是《民立報》

《民立報》是由孫中山的同盟會發行的

毛澤東從這份報紙裏了解到了孫中山和三民主義

我想不用我做任何解釋

把君主立憲和三民主義放在各位觀眾面前

你不會不知道哪個更好

但是剛到長沙的毛澤東其實對三民主義還不是特別的了解

鑒於對康有為和梁啟超的崇拜還在

毛澤東在學校裏寫了篇大字報

大體是支持孫中山做總統

康有為當總理

梁啟超當外交部長

在和史諾的交談中

毛澤東也提到了這段糗事

他說，這是我第一次發表政見

思想還有些糊塗

我還沒有放棄對康有為，梁啟超的傾佩

並不清楚他們（孫與康梁）之間的差別

1911年十月十日

駐守湖北武昌的新軍起義

其後烽火燎原

到了十一月底

中國全國有十五省從滿清獨立了出來

毛澤東在其中也出過一把力的

其實在毛澤東到長沙後，武昌起義前

小毛就已經把辮子給剪了

罵大清如果算嘴炮的話

小毛這就是實幹了

因為當時清朝還沒滅亡呢

武昌起義爆發後

毛澤東直接就去新軍當兵了

連學都不上了

在這點上我相信毛澤東已經超過了一大批口頭愛國的人了

不過毛澤東的軍旅生涯只維持了半年

我並沒有找到毛澤東退伍的理由

我猜測大體是兩個原因

首先是各省雖然都起義了

但是大部分省的民政權力落到了原本的立憲改革派手上

軍權又被新軍將領控製

孫中山帶領的革命黨人沒有分到什麽勝利果實

此時的毛澤東已經成年

也開始有了見識

應該也意識到了在軍隊替軍閥做一個小兵用處不大

再一個則是雖然毛澤東不是個矯情的人

但是對於做了這麽多年學生的他來說

當個大頭兵還是比較影響生活質量的

毛澤東向史諾表示過

（當兵時）我每月夥食用去兩元

我還花錢買水

士兵用水必須到城外去挑

但是我是一個學生，不屑挑水

只好向挑夫買水

退伍後毛澤東又想繼續求學

此時的他並沒有明確的方向

跟現在的高中畢業生填報誌願很像

開始他想去警察學校

後來又想進製造肥皂的技校

再接著又想當法官，報了政法學堂

最後毛澤東選擇了一所商業中學

但是這所中學需要嫻熟的英語

毛澤東不是特別有語言天賦

因此只念了一個月

又換去了湖南省立高中

但是他在省立高中也沒有呆太久

他向史諾表示說

我不喜歡第一中學

它的課程有限，校規也使人反感

於是退學，開始自修

連續半年每天到湖北省立圖書館看書

這個期間

毛澤東又接觸到了西方思想家提出的自由主義

並且為之著迷

自由主義是以自由作為主要政治價值的一系列思想流派的集合

他的主要特色是擁護個人自治權

主張放寬甚至免除政府對個人的控製

不過毛澤東還沒有來得及把自由主義研究透徹

毛貽昌就已經忍受不了毛澤東的遊手好閑了

在傳統農民樸素的價值觀裏

不種田，又不工作

偏偏還不在學校上學

這不就是啃老嘛

於是老農民決定斷毛澤東的糧

除非他能找到個正經的工作

於是毛爸和少年毛又產生了新的一輪沖突

此時的毛澤東其實是很有些自命清高的

既需要老爸的供養

但是又看不上老爸的這份職業

在幾十年後，毛澤東本人在黨校向黨員演講時

也對當時的自己做了自我批評

他說，我是個學生出生的人

在學校養成了一種學生習慣

在一大群肩不能挑

手不能提的學生面前做一點勞動的事

比如說自己挑行李吧

也覺得不像樣子

那時，我覺得世界上幹凈的人只有知識分子

工人農民總是比較臟的

知識分子的衣服

別人的我可以穿，以為是幹凈的

工人農民的衣服

我就不願意穿，以為是臟的

當然毛澤東說這話不僅僅是自我批評

更重要的是他要把學生們送下鄉，接受改造

不過這個是後話了

此時的毛澤東雖然覺悟還沒到

但是有錢的還是老子

無奈毛澤東只得去上省立師範

這是一個畢業就能有碗飯吃的專業

在省立師範，毛澤東遇到了人生中

第一個真正意義上的導師，楊昌濟

普通人也許對楊昌濟了解不深

覺得他名頭不大

這可能是因為楊去世較早的緣故

其實楊的學術造詣極高

不比蔡元培，胡適等要差

楊昌濟學貫中西

他的教育思想繼承了王明陽的知行合一

又糅雜了西方的現代教育思想

楊昌濟的學術理論其實是蠻復雜的

我並沒有能力幾句話總結出來

只能大體說一說

首先楊昌濟重視道德

他認為，欲圖根本之革新

必先就人心之陷溺

國民茍無道德，雖有良法，末由收效

後面我們在談毛澤東時

大家可以註意毛澤東的一些做法

他非常的重視教育民眾

即使有些精英認為有些階層不值得浪費精力

楊昌濟還認為

學者之所以自處

一在貴我，一在通今

所謂的貴我

是指人要有獨立的人格，堅定的意誌

通今則時說，凡古人所立之法則

不可不按照今人之時事而判斷之

換句話說，就是今天的任何政策

要學會因地製宜，不能生搬硬套

他說 吾人求學海外，欲歸國而致之用

不可不就吾國之情形深加研究

何者當因,何者當革

何者宜取，何者宜舍

了然於心

確有把握而後可以適合本國之國情

而善應宇宙之大勢

看到這裏我簡直忍不住要鼓掌了

想不到百年前的中國人已經有如此的見識

這樣的想法

即使在今天也不是人人都能達到

依然有些酸腐文人

動輒美國怎樣，澳洲怎樣

西方自由社會怎樣

這一點在往後毛澤東身上也得到了充分的體現

大部分國家的共產黨都有很深的蘇式烙印

可是中國共產黨卻走出了一條不大一樣的路

而貴我則衍生出了知識分子存在的價值

楊昌濟認為，人者，理想之動物也

人生的目的在於實現其理想

這個理想不應局限於個體層面

而應該包含社會，國家，人類

包含過去，現在，未來

而要想實現遠大的理想

第一要註重自己的道德

更重要的是要註重力行

他對毛澤東等人說

你們花太多時間自我否決

太少時間切實培養

有意思的是

後來毛澤東真刀真槍的身體力行了一把

從真正意義上完成了老師所說的自我實現

徹底的改變了中國

無論最後的結果是好還是壞

在教了毛澤東一段時間後

楊昌濟受到了蔡元培的邀請

前往了北大教書

毛澤東也得以在沒多久後就來到了北京

對了，楊昌濟還有一個重要的身份我沒交代

他還是毛澤東的嶽父

楊開慧的父親，毛岸英的外公

下一期，我們就要講講毛澤東是如何

在湖（南）和北京開始早期的身體力行

以及創建中國共產黨了

下面我就可以說點我非常主觀的看法了

很多人在聊毛澤東時都忽略了毛澤東的家庭背景

或者有些人直接就說毛澤東是農民的兒子

其實這是不對的

毛貽昌其實是富農

雖然不是地主，但是接近一個商人

毛澤東的求學階段

雖然和父親時常有沖突

但是從來沒有為錢發愁過

這讓毛澤東得已在知識極度匱乏的年代獲取了大量的知識

後世對毛貽昌作用的淡化可能與

之後共產黨對富農商人等的態度有關

其次毛澤東並不算是天才類的學生

存在嚴重的偏科

他更專註在文學，哲學，歷史這類學科

這些科目是可以通過努力進行提高的

我更傾向於毛澤東是一個非常努力

但是並不十分聰明的學生

我所謂的這個聰明是從如今

我們對數理化英的學習能力的要求上來的

而且少年時的毛澤東還比較中二

有些愛炫耀

從他只從一些報紙書籍中對君主立憲有了一些不深的了解

就敢給立憲派安排官位這一點就可以看出

但是我們不能簡單的拿我們現在的價值觀來評判當年的人

換個角度來講，毛澤東出生在鄉村

但是對知識極度渴望

對政治又有極大的熱忱

憂慮中國的未來

並且他行動力極強

敢於表達，敢於反抗

最關鍵的是，在學習的過程中

他又在不停的更新著自己的思想

因此他具備了成為當時中國的社會精英的條件

當然，這還不足以讓毛澤東從一眾精英中脫穎而出

後續毛澤東又是怎麽繼續升級的呢

欲知詳情，請聽下回分解