第五章 从古典共和到美国民主共和教育

1 Harry G. Goode，Benjamin Rush and His Services to American Education，Bern，I.N.： Witness Press，1918，p. 198.

2 Benjamin Rush，“A Plan for the Establishment of Public Schools，”in Charles S. Hyneman and Donald S. Lutz，ed.，American Political Writing during the Founding Era 1760-1805，2 volums，Indianapolis： Liberty Press，1983，1： 681，684-686，689.

3 汉密尔顿、杰伊、麦迪逊：《联邦党人文集》，程逢如等译，商务印书馆2007年版第九篇，第40页。

4 马基雅维里：《李维史论》，冯克利译，上海人民出版社2005年版，第91、95页。

5 汉密尔顿、杰伊、麦迪逊：《联邦党人文集》，第九篇，第40—41页。

6 John Adams，The Works of John Adams，Second President of the United States，ed.by Charles Francis Adams，10 vols，Boston： Little Brown，1851-1856，4： pp. 194，199.

7 亚里士多德：《政治学》，颜一、秦典华译，中国人民大学出版社2003年版，第73页。

8 John Adams，Defense of the Constitution，in Works 6：219；4：556-558.

9 汉密尔顿、杰伊、麦迪逊：《联邦党人文集》，第五十一篇，第266页。

10 John Adams，Works，4：526.

11 John Locke，Treatises of Government，2. 123.

12 霍布斯：《利维坦》，第一部分，第十五章，电子书，http：//ishare.iask.sina.com.cn/f/7653207.html。

13 John Locke，Essay Concerning Human Understanding，ed. and trans. by Robert Horwitz，et al.，Ithaca，N.Y.： Cornell University Press，1990，pp. 423，18.

14 Montesquieu，The Spirit of Laws，1.1.

15 John Locke，Two Treatises of Government 2.6.

16 霍布斯：《利维坦》，第一部分，第十三章。

17 同上书，第三十章。

18 Montesquieu，Spirit of the Laws，20.12.

19 参见托马斯·杰斐逊：《杰斐逊文集》，朱曾文译，商务印书馆2011年版，第722页，这段译文是本书作者的。

20 参见刘军宁：《共和·民主·宪政》，上海三联书店1998年版，第350页。

21 John Adams，Works，4： 292-293.

22 《联邦党人文集》，第九篇，第43—44页。

23 亚里士多德：《尼各马科伦理学》，苗力田译，中国人民大学出版社2003年版，第229—231页。

24 任钟印主编：《西方近代教育论著选》，人民教育出版社1999年版，第208页。

25 同上书，第215页。

26 Wilson Smith，ed.，Theories of Education in Early America 1655-1819，Indianapolis，I.N.： Bobbs-Merrill，1973，pp. 2930.

27 约翰·洛克：《教育片论》，熊春文译，上海人民出版社2005年版，第129页。

28 同上书，第154—155页。

29 《洛克论财产和劳动》，参见施特劳斯：《自然权利与历史》，彭刚译，生活·读书·新知三联书店2006年版，第239—241页。

30 约翰·洛克：《教育片论》，第182—183页。

31 同上书，第163、164页。

32 同上书，第211页。

33 托克维尔：《论美国的民主》下卷，董果良译，商务印书馆2008年版，第651页。

34 同上书，第631页。

35 托克维尔：《论美国的民主》上卷，第67页。